给初中生的一些建议（给初中生的建议）
双减政策实施后，从大部分家长的反应来看，他们并不认同。我从两个方面以及如何让孩子读初中来阐述我个人对此事的看法。
初中生的行为习惯直接影响他们的身心健康。很多家长担心孩子学会抽烟喝酒，或者孩子早恋等不良行为。左右学教育赖松强老师正在直播中国传统家庭教育课程。他详细讨论了如何做到这一点。培养孩子勤俭节约、孝顺父母的习惯。
一、个人对双减政策的看法
让我从结论开始吧。这个政策是好事。一方面，要防止资本涌入、控制教育。毕竟，教育是一片净土，是百年工程。没有急功近利或马虎的余地。另一方面，要防止大家都卷入内卷化。毕竟，每个人都参与其中，而每个人都没有参与。结果大致相当。
至于为什么大多数家长不同意，原因是很多给孩子报补习班的家长只负责招生而不负责管理。有一种“我报名了，花了钱，能不能学好就看孩子了”。问题是，我能做的都做了。”这种行为实际上是用钱买安心，更意味着没有尽到对孩子教育的责任。都说父母是孩子最好的老师。确实如此，你的言行、思想、认知无时无刻不在影响着你身边的孩子，双减政策实施后，家长们有了深度参与孩子成长和教育的机会。
2.初中学习的重要性
我个人认为初中的学习非常重要。一方面，初中起着承前启后的作用，对以后的高中学习有很大的影响，特别是在学习方法、学习习惯和学习理解方面；另一方面，通过小学的学习，孩子们对基础知识有了一个大致的了解。初中就是在此基础上拓展更多的知识。就像一棵树一样，小学属于树干+一些树枝，初中属于树枝数量丰富，高中属于在每个树枝的基础上生长出更小的树枝，并长出芽和叶子。
因此，初中的学习就是要在基础上打牢基础。有了这些，高中的学习就会更加得心应手。
3.如何学习初中知识
1、有系统的思维。初中的知识与小学的知识基本相同。属于设立基金会。重要的不是各种解决问题的能力（毕竟不是所有的孩子都要参加比赛），而是对所学知识的梳理。 “如果你不知道庐山的真面目，那只是因为你身在这座山里。”没有系统的思考，每一个小知识学得再好也是没有用的，因为随着年级的提高，综合题的数量也随之增加。直到没有单一的知识问题。因此，我们需要有系统的思考，站在足够高的位置，把所学的知识梳理清楚。
方法：
第一级：查看教材目录，整理所有知识点； （达到第一级就足够了）
第二级：学期结束后，可以整理目录，然后根据目录整理所有知识点。 （有点困难，但没必要）
注：这里的知识点梳理是指每个知识点的本质，而不是知识点名称等表面的东西。 （比如加深我们对这一点的理解。马斯克一直强调的第一条原则就是看本质。汽车是什么？它是一个工具。它的目的是从A点到B点提供能量。结果是：电动驱动和自动驾驶可以说一手颠覆了传统汽车工业（这是第一条原理）。
2、有逻辑思维。逻辑思维是指学习知识过程中需要遵循的顺序。到了出题的时候，就意味着你需要理清解题的思路。题目考查的知识点是什么？对应知识点——的本质是什么？怎么解决呢。做题最忌讳的是没有想清楚就马上做。
以上两点就是解题的方法。很令人惊讶，对吧？因为不是针对某个特定的话题，所以这种思考是最重要的。
我们来谈谈你需要具备的习惯。
3、有经常培养上述思维的习惯。这看起来很可笑，因为大家听到、看到的都是各种颜色的笔划重点、各种错题集、各种复习和预习，而我想说的是，你需要具备的好习惯就是培养这两种上面提到的思考。例如，如何获取某个知识点的本质？有两种方法，一是找到这个知识点的所有解释，一一分析，理解透彻；二是针对这些知识对应的自己做错的题进行深入分析。可以毫不客气地说，一旦理解了某个知识点的精髓，这辈子都不会忘记。 —— 达到了你不知道自己知道的程度。
最后，希望所有的孩子都能拥有系统思考、简化学习的能力。
