大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学前教育专业导论课程建议的问题，于是小编就整理了4个相关介绍学前教育专业导论课程建议的解答，让我们一起看看吧。
是为了使大学生和社会大众了解相关本科专业内涵特点、专业与社会经济发展的关系，这在一定程度上揭示了专业的本质内涵，表明了专业的范围、对象和功能，而“专门领域”是大中专院校区别于其他类型教育的特征之一。
早期教育专业主要学习的课程有社会学、管理学、学校管理、教育心理学、儿童文学、儿童工作政策法规、婴幼儿卫生与保育、家庭教育方法指导、儿童生理与营养、儿童心理辅导、学前卫生学、脑科学、婴幼儿保育与护理、学前儿童发展心理学、学前教育学、早期教育概论、婴幼儿游戏理论与设计、婴幼儿语言发展与教育、感觉统合训练。
主干课程
普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
1.文化课：政治、语文、英语、高数、
2.才艺课：乐理、视唱练耳、琴法、美术（绘画、手工）舞蹈、
3.专业课：现代汉语口语（普通话）、幼儿文学、儿歌创编、看图说话、幼儿卫生学、幼儿心理学、发展心理学、教育学、五大领域说课、教案编写、课程研发（本科或者研究生阶段才有）
幼儿园语言教育、幼儿园数学教育、幼儿园音乐教育、幼儿园体育教育、幼儿美术教育、幼儿科学教育、幼儿健康教育、学前教育概论、学前心理学、学前卫生学、学前儿童社会性发展与教育、儿童文学、游戏理论与指导、现代教育技术、教学实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
主要学习的课程包括：幼儿教育概论、学前教育学、学前心理学、教育社会学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童美术教育、学前儿童数学教育、幼儿英语、幼儿教育法规与政策、幼儿教育课件制作、学前儿童体育、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿安全教育、幼儿文学、声乐、舞蹈、美术、幼儿园组织与管理、幼儿园教育活动设计与实践。
到此，以上就是小编对于学前教育专业导论课程建议的问题就介绍到这了，希望介绍关于学前教育专业导论课程建议的4点解答对大家有用。
