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经济和学前教育的关系：经济的发展促进学前教育的发展和学前教育机构的产生。经济的发展增加了物质财富，为建立学前教育机构提供了坚实的物质基础。学前教育发展的任务、手段、内容受社会经济发展的影响。
社会经济与学前教育的关系如下：社会经济发展促进学前机构教育的产生。社会经济发展水平决定着学前教育发展的规模和速度。社会经济发展水平制约着学前教育发展的结构和布局。
经济与学前教育的关系，论述如下：学前教育是孩子成长过程中至关重要的阶段，它对孩子的智力、情感和社交发展都有着深远的影响。而经济发展则为学前教育提供了必要的资源和支持。
关系：社会经济的发展促进学前教育机构的产生和发展；社会经济发展的影响学前教育的任务、手段、内容；学前教育为促进社会经济发展服务。学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。
学前教育与经济之间存在着密切的联系。学前教育是儿童成长发展的重要阶段，对于提高儿童的智力、情感、社交和语言能力等方面具有重要的作用，而这些能力对于儿童日后的成长和发展、对于国家的经济和社会发展也有着不可忽视的关系。
所以，当时工业发达的国家首先建立了学前教育机构，而经济发展比较落后的国家建立得比较晚。
