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学前教育专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
学前教育主要学：教育学、心理学、教育史、幼儿英语口语、儿童文学、幼儿心理学、幼儿保健学、美术、人体解剖生理学等。受到幼儿教育技能的基本训练，具备在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
学前教育主要学习弹钢琴、唱歌、跳舞、画画、手工、讲故事、学前教育学、幼儿心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法、教育统计学、教师口语等多种。
学前教育主要是为了探索儿童的生理、心理发展规律和行为表现，研究怎样运用生动而有效的方法，帮助儿童获得最良好的发展。
学前教育专业的主干课程包括普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
主要课程：教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
学前教育主要学什么？相关内容如下：儿童发展心理学：学前教育专业学习儿童发展的心理学理论和研究方法，了解不同年龄阶段儿童的认知、情感、社交和行为发展规律，为合理制定教育教学计划提供依据。
学前教育主要是为了探索儿童的生理、心理发展规律和行为表现，研究怎样运用生动而有效的方法，帮助儿童获得最良好的发展，协助家长和教师为儿童创造最有利的外部发展环境 。学的东西也特别的广泛。
学前教育专业的主干课程包括普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
学前教育主要专业知识包含哪些内容？总的来说学前教育主要包含五大方面的内容，简称五大领域。语言：语言是人类交往的工具，也是人类思想交流的媒介。
1、幼师专业学习的内容有普通心理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
2、幼儿教育学 了解现代教育、幼儿教育的新观念、新思想、新信息，结合我国幼儿教育改革中的新问题、新情况，将理论的阐述和幼儿教育实践中的问题结合起来，进行具体分析和指导。
3、学前教育专业属于教育学大类，主修课程集中在教育学类、心理学类、学前专业课程和一些公共课。
4、当然，学前教育专业每学期课程都是不同的，但都是围绕幼儿教育展开，与教育教学相关的课程，课程涉及的范围比较广，而且就业面比较广。
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