01
我的侄女兰兰正在读初二。她的期末考试成绩出来了，她的班级和年级均名列第一。全家人都很高兴！
要知道，兰兰进入初一的时候，成绩还是班上垫底的。年级有300多名学生，她排名第297名。
看着女儿的成绩，兰兰妈妈很着急，兰兰更是无奈。有一次，班主任对兰兰妈妈说：“你要做好让孩子走后门去找工作的准备，没必要读书。”
班主任的话让蓝蓝妈妈出了一身冷汗。孩子才上初一，老师不能让她放弃。心里着急，她给雯雯的爸爸打电话，让他们一起去跟兰兰谈谈。
经过一番交谈，兰兰决定做出一些改变，首先是提高自己的学习成绩：
·她开始每天花大量时间复习、背诵，经常熬夜到凌晨；
·每天强迫自己读书1小时、背诵1小时，不间断；
·启用“题海战术”，大量答题，花大量精力解决错题、疑难问题；
经过一番操作，兰兰发现成绩提高的过程远比她想象的要艰难：熬夜钻研题目后，白天上课无精打采；文字她看了很多遍，但内容却记不太清了……
我走了很多弯路，但成绩却不好。更糟糕的是，我被老师质疑“我不是学习的材料”。看着压力巨大的蓝蓝，雯雯的父亲也心痛不已。和蓝蓝一起研究各科试卷后，他发现她的背诵科目考得非常严重。
如果你想提高这些科目的成绩，增强学习信心，提高记忆力，至关重要！具体怎么做呢？死记硬背肯定不行。你必须寻求科学有效的记忆方法。
雯雯的爸爸和兰兰在一位特教朋友的推荐下读了这本书《北大清华状元都在用的100个记忆方法》。读这本书让我们体会到：“学习有技巧，拿高分有方法；虽然不是每个人都能成为尖子生，但每个尖子生的成功经验都值得我们学习和借鉴。”
于是，兰兰开始深入、系统地学习这本书中介绍的记忆方法，并运用到日常学习中：
·抛弃以往的死记硬背方法，采用“五到”记忆法和“五步”背诵法，在阅读中加入主观思考，记忆更深刻；
·尝试使用康奈尔笔记法区分重点和难点，使笔记一目了然，大大提高复习效率；
·以前上课注意力不集中，应用听课“四定法”后，我上课听得清楚，记得好；
有效提升记忆力后，兰兰的成绩也稳步上升，从年级第297名逐渐上升到第282名、第107名、第97名。不久前的期末考试，她居然考了年级第一名。
现在的兰兰不仅成绩优异，而且也变得越来越自信。她从一个“弃儿”变成了老师眼中的“宠儿”。
02
兰兰是记忆力提升的最大受益者，这个方法低年级学生完全可以照搬。
记忆力其实是最基本的认知能力。任何高级能力都是建立在记忆的基础上的。
雯雯的父亲后来查资料的时候，发现了这组调查数据：
可见，记忆力的好坏已经成为个人成就的关键！
对于孩子来说，从小学、初中到高中，甚至大学，无论是学习文言、古诗词、英语单词，还是历史、地理等学科，都有大量的内容需要记忆。
对于记忆力差的孩子来说，他们记不住读过的书，学过的知识，当然也无法回答考试中的问题。他们显然花在记忆上的时间是其他人的两倍，而他们的成绩却不及其他人的一半。
雯雯爸爸认为引导孩子学习的重点应该是增强记忆力。毫不夸张地说，想要孩子有好的学习成绩，提高记忆力是第一步。
那么，作为家长，如何帮助孩子提高记忆力呢？
日本幼儿教育大师七田真曾提到：50%的孩子在0-6岁时就拥有像相机一样的记忆能力，但到了12岁，这种记忆能力就会慢慢退化，需要重新激活。
《最强大脑》之间的许多令人羡慕的玩家实际上并不是天生就有超强记忆力，他们大多数都是通过后天和专业训练来实现的。
因此，对于家长来说，想要孩子拥有超强的记忆力，就需要抓住记忆训练的关键期，让孩子得到科学的训练。
在这里，文文爸爸建议有小学生、初中生、高中生的家长应该购买一套《北大清华状元都在用100个记忆方法》，为孩子的好成绩打下基础，比如“五到”记忆法和书中提到了“过去”。 “电影”记忆法、“韵律”记忆法、考前“减肥”法、“压缩饼干法”等都是既科学又有效又适合孩子的记忆方法。
该领域有专业。对于大多数家长来说，可能都意识到记忆对于孩子学习的重要性，但是却没有好的解决办法，也不知道该怎么做。
不如直接借鉴顶尖学者的经验，让孩子快速掌握实用高效的学习技巧，全面提升学习能力，稳步提升学习成绩。
本套书共3册，分别为《北大清华状元都在用的100个记忆方法》、《北大清华状元都养成的100个听课习惯》、《北大清华状元都掌握的100个学习细节》。
《北大清华状元都在用的100个记忆方法》：精选学生应掌握的100种记忆方法；
《北大清华状元都养成的100个听课习惯》：围绕听课和做笔记两大方面，精选学生应掌握的100项听力技巧。阅读后，可以帮助你消化课堂知识，为提高成绩奠定基础；
总而言之，有学习的技巧和方法，死记硬背肯定行不通，在学习道路上，最实用、便捷的窍门，就是借鉴学霸们的成功经验，掌握他们的学习方法与技巧，才能实现快速、高效提分。
