大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于关于家庭教育正确的做法的问题，于是小编就整理了2个相关介绍关于家庭教育正确的做法的解答，让我们一起看看吧。
首先不要给孩子太大压力，其次在孩子学习的时候可以陪他们一起学习，还要培养孩子的独立性格，让其明辨是非，还要培养孩子的感恩之心，学会了这些孩子大概能自己管理自己了，家人也不用太担心
随着社会的发展，家长们越来越重视孩子的教育问题，但是，很多家长认为，给孩子提供最好的教育，就是要给孩子上最好的学校，报最多的培训班，提供最优越的生活保障……其实，这些都是片面的看法。
很多家长埋怨自己的孩子不爱学习，不爱看书。我想说的是，麻将桌旁长大的孩子和爱看书的家长教育出来的孩子差别肯定很大。阅读的兴趣是从小培养的，从孩子牙牙学语时就可以开始亲子阅读了。如果父母爱读书，在日常生活中起到很好的表率作用，孩子就会效仿，久而久之，自然就养成了自觉阅读的习惯。
还有不少家长会埋怨自己的孩子学习不主动，做作业效率低。对于这一点，答案也很简单：积极进取，有良好生活习惯的父母教育出来的孩子，大多数都热爱学习，能够合理安排自己时间。反之，如果家长一味地替孩子包办所有，那么孩子就会缺乏主见，无法自己安排好学习、生活，他们习惯于依赖家长，不利于健康成长。
还有一点至关重要，就是对孩子心理健康的培育。家庭和谐、在充满爱的环境里长大的孩子，一定比整日吵闹的家庭里成长的孩子要开朗阳光很多。
除此之外，还有很多生活上的细节问题，比如，不要在孩子面前抱怨，不要在孩子面前争吵，不要在孩子面前诋毁他人，虽然看起来都微不足道，但每一样都是无形的教育。总而言之，家长自身良好的习惯，就是给孩子最好的教育。
曾经一个中年男子嫌弃自己的母亲又老又残，不中用了！于是拿绳子把母亲捆了，叫上自己的儿子一起抬到山里扔了。等回来的时候，儿子说，把绳子拿上吧，中年男子说不用了，但是儿子回答到，“得拿上，要不等你老了的时候，我拿什么来捆你呢”？
这虽然是个小故事，但是在我们现在社会确还有人真做出如此大逆不道的事情，前不久就有一则新闻：儿子嫌母亲瘫痪，拉到墓穴里活埋了老母亲，幸好母亲最后得救了！
母亲得救后，因儿子被抓，还编故事跟警察说，是自己不想活了，爬进去的，希望为自己的儿子洗脱罪名！
上面两则骇人的新闻故事，告诉我们家长，给孩子提供的最好的教育就是两个原则：
1.【言传身教】简单四个字，谨记孩子就是父母的一面镜子！他懂的感恩父母的勤劳付出，说明你也定是一个懂的感恩的人！反之亦然！
2.【爱要平衡】就算亲子关系，也要让双方之间的情感付出是保持平衡的，切忌一方无止境的付出，另一方无休止的索取，这样只能教出不懂得感恩的“巨婴”“妈宝”！
最后，祝天下所有的母亲们，节日快乐，先好好爱自己，照顾好自己的身心，孩子自然就能被您的能量所滋润[玫瑰]#心晴计划# #我要上头条# #岁月从不败美人#
很荣幸，有机会来回答这个问题。怎样给孩子提供最好的教育？首先我们得知道什么才是最好的教育？提到教育，我们大部分人就会不自觉的，把教育跟教学完全重合到了一起，这样就把教育给狭隘化了。我理解的教育是因势利导，顺其自然的成长，是引导孩子长大成人的一个过程，最终孩子能够成为一个三观端正，为人善良，有理想，有抱负的人，这就是最好最理想的教育了。那该怎样做呢？
1.坚决要培养阅读习惯，让孩子从绘本开始，到读图理解大意，文字阅读，独自思考，让他有更广阔的思路，最后形成自己的思维方式。理解能力是很重要的，我们无时无刻在使用这个能力，而理解能力是由思维方式所引导的。
2.学会观察，平时带孩子多出去走一走，看一看，父母在带孩子出门之前，一定要自己做好功课，带领孩子发现周围的有趣的事物，可能是路过的一棵树，也可能是公园里的花朵。让孩子形成爱观察爱思考的好习惯。人类最早的来看这个世界所用的方法，就是观察法，可以说，观察法奠定了人类知识文明的基础。
3.坚决示范引导孩子形成端正的三观。现在的孩子处于信息大爆炸的时代，让他不接触电子产品是不可能的，而电子产品里的信息应有尽有，好的不好的全都有，父母在平时做好示范，把好孩子接触电子产品时，接收信息的关卡，确保他接受正能量的信息。
培养出一个享受阅读，热爱观察，三观端正的孩子，还怕他的学业出现问题吗？学业有成就是水到渠成的事情了。最终孩子能够成人，成才，成事，这不就是家长给孩子最好的教育吗？希望我的回答能够给您带来帮助。
理论那就是死的字句。字句是死的规条性的东西，所以说“字句叫人死精意让人活。”精意即是灵意就是神的意思让人活。出于人的好心好意往往适得其反。也就是说人的好心不一定都能办成好事。就是人的好心不能成就神的旨意。往往事与愿违！因为出于人的理论都是撒但的谬论。因为理论它不是真理所以理论不能救人，更不能做为人生存的做人原则行事准则。只有真理能救人能让人活出真正的正常人性。因为只有神与神的真理才是一切正面事物的实际。所以理论与实际那是天地之别啊！因为理论的字句规条都是死的东西，而环境人事物都是活的，而且人都有活思想。人的心人的灵人的心思意念都在神的掌握之中。也就是说人的计划赶不上变化快。天地万物大事小事都不是人自己可以选择可以掌握决定的。
如果人自己得着真理，以真理为人行事的准则，并且给孩子做个以身作则的言传身教才能达到该有的果效。所以说末世的人类如果没有真理自己都活不出人的样式还谈何教育孩子啊？具备真理而且真理与实际相并行才能活出真正的有价值有意义的人生！真理与实际同步进行才能教育好孩子！不寻求神上哪里得真理去？自己都没有真理凭什么教育好孩子啊？打骂体罚真能教育好孩子吗？如果打骂羞辱体罚孩子能教育出好孩子还能出现20年后“学生”打“老师”吗？有真理能走遍天下无人敢抵挡！有真理能排山倒海！没有真理能让蛆虫攻破城！！！无论是自己为人处世还是教育孩子都需要的是真理！人类需要的是神的拯救！而不是死的字句理论！！！
到此，以上就是小编对于关于家庭教育正确的做法的问题就介绍到这了，希望介绍关于关于家庭教育正确的做法的2点解答对大家有用。
