大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中国家庭教育指导教程的问题，于是小编就整理了3个相关介绍中国家庭教育指导教程的解答，让我们一起看看吧。
1.家庭教育指导师初级/中级课程（基础知识/实际能力）综合计算机网络考试120分钟；
2、家庭教育指导师高级课程（理论研修）需撰写论文考核。
3、理论知识/实际能力综合考试采用闭卷网络机考，考试题目从题库中随机提取，按标准答案评分。考试成绩采用100分制，达60分以上者为合格。
4、论文撰写考核采用开卷考核。论文撰写考核成绩采用100分制，达 60分以上者为合格。
在编教师不能做家庭教育指导师。在编在岗教师是财政全额拨款，也是财政供养人员，必须全职完成学校安排的各项教育教学活动。
在编在岗教师不能以任何方式参加校外盈利性活动，不能从盈利性活动中获取报酬，包括家庭教育指导师等多种工作。
其中又间隔了一层，容易以讹传讹。在同一层次的可以共鸣，高一层次的才可以指导，而不是即时想怎么样就怎么样的，现实中也是真正能帮得了的不多，就是知道了，做得到也不易。最基本的一个原则是:老师与家长和学生一起成长，共同进步…
如果你是老师，我建议你首先要自身学习家庭教育，了解儿童的发展规律和学习规律。然后把这些东西应用在你的教学工作中去。
此外，仔细观察每一个孩子，如果发现某一个孩子，成长有显著的缺失，则需要去拜访家长，跟家长长谈，告诉家长他们可以怎么做，请他们实践一段时间。
至于家长会上讲一些大道理，或者叫人来讲，意义不是特别大。真正需要的帮助，仍然是个性化的帮助，仍然是有针对性的帮助。
这，取决于你对人性的了解，对儿童成长的了解。而不是对教学工作的了解。
这个问题必须老师和家长相互勾通，家长要配合老师才能有效地对孩孑进行家庭教育。比如教孩孑爱劳动，老师可指导家长让孩孑做家务，孩子做得好给以鼓励，向孩孑进行爱劳动教育，让孩孑树立爱劳动的好思想，好行为。老师还可以指导家长教育孩孑考敬父母，尊老爱幼等教育。
对家长提出家庭教育指导,我觉得老师需要注意以下几点:
1.用平等、友善的态度与家长沟通,不要高高在上。家长也希望孩子好。
2.结合具体案例,提出有针对性的建议,不要空谈理论。
3.提倡家长多观察孩子的兴趣爱好,以孩子为中心的教育方法。
4.杜绝体罚等不当方式,建议家长学会管教的技巧。
5.引导家长信任孩子,尊重孩子的想法,与孩子做朋友。帮助家长建立良好沟通,营造温馨家庭氛围。
6.鼓励家长经常表扬孩子,激发孩子的自信心。
我认为老师要德育第一,用爱感化家长与孩子,这样家庭教育才能落到实处。
到此，以上就是小编对于中国家庭教育指导教程的问题就介绍到这了，希望介绍关于中国家庭教育指导教程的3点解答对大家有用。
