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《幸福的家庭》主要讲的是在旧社会一知识分子,为赚稿费养家糊口,于是便打算投稿写一篇符合大众口味的文章。以描写知识分子想象中的幸福家庭的模样及生活方式。知识分子虚构了一个接受了民主思想的恩爱夫妻,过着浪漫、幸福的婚姻生活。与虚构小说情节鲜明对比的是:该知识分子生活困顿,过着为三餐温饱、柴米油盐而烦恼的生活。
我女儿,早上不肯起来上学,于是,我拍了她睡觉的照片,发给班主任,告诉可爱的班主任,说她还在睡觉,叫了也不起来。
老师笑死了,跟我说,她知道了。
然后,我坐在客厅沙发上看书,等她起来。她睡到八点半,醒了,看了时间,大发雷霆,说怎么不喊她,第一课就是班主任的课,班主任会骂的。我告诉她我喊了她的,她估计也心虚,没有再说什么。
然后,她以史无前例的速度,十分钟收拾好,让我送了去学校了。
晚上回来告诉我,班主任找她了,拿照片给她看了,跟她说,下次再赖床,就发朋友圈。
接下来,她买了闹钟,自己控制起床时间了。
所以,家长不能包办太多的事,不是好事。
一年级的小学生,不肯写作业,和家长老是想办法帮他解决这个问题有很大的关系。他不肯写,家长各种途径让他写。于是,他第二天交作业是不会出现问题的。
要我说,他不肯写,你就当不知道这件事好了。悄悄的情况下,跟老师沟通一下,让老师用学校的途径去,指出没完成作业的后果,家校配合,效果更好。
其实从幼儿园到小学一年级是一个很大的跨越阶段。幼儿园的教育,基本上就是玩玩跳跳的,非常符合孩子的天性,老师也不是很强调孩子的纪律性。
可是到了小学就非常的不一样了,老师的课堂纪律要求开始严格起来,写作业要规规矩矩的坐着,非常不符合孩子的天性。
所以这个过渡阶段里,作为家长首先不能有急躁的情绪,不能埋怨,甚至打骂孩子,这样更加的会引起孩子厌学的情绪。
作为家长我们必须要让孩子养成静下心来,写作业的习惯。
孩子回到家的时候,家长先别问作业的情况,问问他学校里过的开心不开心,就是让他在放松的阶段里开始写作业。
写作业的时候,家长一定要陪在孩子旁边,多鼓励优点的同时,也要诚恳的指出,他的相关错误。
在时间的把握上,以孩子为准,慢慢的培养习惯,孩子写作业的效率就会越来越高。
总之,要把握好心态,把陪伴放到第一位,这样孩子才会走过这段适应期。
这种情况真的很难办,之前底子没打好,上学很难让有个良好学习的习惯,我觉得你可以和老师沟通下,让他督促孩子回家好好的把作业完成,有些时候可以让老师批评他。我觉得孩子有时候不听家长的话,听老师的话。
我家孩子上幼儿班的时候就养成把作业在学校就完成的习惯,现在回家第一件事就是把学校的作业完成,然后在写学习班的作业,之后才能出去玩,作业不写完不吃饭,有事心疼孩子让他把饭吃完再去写,他都不干,因为几年的幼儿园生涯习惯已经养成。所以作业必须早早完成。很欣慰。
我朋友家孩子和我家孩子相反,天天都得拖到实在不能拖了才会完成作业。两口子做生意没时间管孩子,以前是老人管,从小就没养成良好的习惯,现在很难板过来。
最后没有办法,只能送带补习和辅导作业的那种小饭桌。
有些时候家长做不到的老师能,或者补习班能。
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