大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育指导个案自卑表现的问题，于是小编就整理了2个相关介绍家庭教育指导个案自卑表现的解答，让我们一起看看吧。
这个问题我来回答，一夸就骄傲，一批评就自卑，这主要是因为没有掌握正确的表扬和批评孩子的方法。
首先是夸奖孩子的时候，要让其知道自己表现很好，但还有上升的空间。比如可以说，“孩子，你做的不错，快赶上某某（这个人最好是孩子比较崇拜的某个人）了，下次争取做得和他一样好，甚至超过他”，这样孩子既受到了夸奖，得到了肯定，还有了奋斗的目标，一举两得。
其次是批评孩子的时候，指出孩子不足的时候，要立即教会孩子改变的方法。比如可以说，“孩子，你这样做某某方面不对，我们这样做会更好”，最好伴随着批评的言语，立刻教会孩子怎么去做得更好。孩子找到了解决问题正确的方法，自然就不会感到自卑了。
总之，教育孩子要有耐心，谁让我们为人父母的把他们带到这个世界上来呢？以上为个人观点，仅供参考，希望能对你有所帮助。谢谢！
很多家长在接受夸奖式的教育方式时，容易无原则性的夸自己的孩子，比如孩子是“最棒的”“最厉害的”等等这些容易让孩子产生错觉，就会自满起来。所以呢针对这个问题，家长需要改变自己的夸奖式教育，同时根据不同性格的孩子采取不一样的对策。
事前夸，一些性格比较内向的孩子，家长需要提前鼓励孩子，大胆的迈出，鼓励他们不要害怕错误，真出现错误的时候要耐心的陪孩子一起找出错误，对于做好的事情，有针对性，自我比较性的去夸奖。
事中夸，一些孩子兴趣广泛，乐于尝试，但往往半途而废，没有耐心，或者遇到困难容易退缩，这时家长应该鼓励为主，鼓励孩子坚持下去。
事后夸，很多孩子好奇心重，经常会好心做错事。这时家长就应该在孩子完成事情后有针对性的夸奖，慢慢引导他们怎么去完成自己的初衷。
对于所有的鼓励，家长应该做到，有针对点，有孩子的自我比较点得夸奖，相信在家长的耐心引导下，我们的孩子会越来越棒
孩子自卑是有原因的
我是苏州的，小区里就有一家，自卑到走路都低着头走，从来没有笑过，后来到上海一家儿童心理专家那边，一呆就是半年多，现在好多了，跟正常孩子没两样，15岁还第一次见她笑过。
这种状况一方面是自卑，给我的感觉还有内向在里面，习惯了沉默，宁肯自己多走一些弯路也不愿意将自己的意愿与想法表达出来，似乎已经变成了一种行为习惯，我希望你能够打破这种局面，多跟人交流，这对你以后的生活非常重要。
首先，原生家庭不特指某种家庭，原生家庭是人生下来的地方，也是人长大的地方。
所以，一般情况下人都有自己的原生家庭。
人们在长大的过程中会在自己的原生家庭中得到生存资料，得到父母或亲人的照顾。也会经历各种不顺心，各种挫折和打击。看起来，你在自己的原生家庭中经历了很多不恰当的对待。
从你对自己的描述来看，你对自己分析的很清楚，能意识到自己的不舒服是什么，这很好。
建议找专业心理机构寻求帮助，相信好的心理咨询会帮你度过眼前的困难。
祝好！[玫瑰][祈祷]
缺乏自信，交流，太压抑自己。希望你快乐起来，先和家人，同学多交流，大胆说话，唱歌…～哈哈😄告诉你，我小时候家里穷也是很内向，自卑的！↗可以改变的！～哈哈😄真的！／其实只要性格不偏差，女孩子，内向文静也不失大雅，反到温柔可爱！～哈哈😄
到此，以上就是小编对于家庭教育指导个案自卑表现的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育指导个案自卑表现的2点解答对大家有用。
