还剩200天高考,努力来的及吗-(还剩200多天高考)

安全教育2024-06-16 17:33:51

距离高考还有200天。努力工作就够了吗? (距离高考200分还有100天)

在这200个长短不一的淘汰赛日里,命运每一次转变……

还剩200天高考,努力来的及吗-(还剩200多天高考)

如何逆袭高考,是每个高中生和家长都在思考的问题。成绩差的孩子想逆袭本科,成绩好的孩子想逆袭985-211大学。左右学教育的赖松强老师从事家庭教育工作。十年来,我帮助了很多孩子完成了高考。

我在知乎上看到一个高中生问:距离高考还有200多天是什么意思?

获得最多支持的答案是:这意味着只要你足够努力,你就可以去任何你想要的大学。

“你必须去你想去的地方。唯一能改变的就是你的成绩。”距离高考还有200多天。现在开始努力还来得及吗?还有时间!别忘了,当你认为为时已晚的时候,其实就是最早的时候。

真的,在这200天里,只要你努力,高考成绩提高200分都是有可能的!

不信的话,我给你简单算一下! (按200天算的话,其实有240天+)

我问了很多名牌大学的大学生。他们中的很多人在高考前就努力拼搏,一路进阶打怪。每次参加模拟考试,他们的排名都会提高。最终,他们从几十名,上升到了顶尖,甚至排名全校第二。姓名。

他们都说动力就是不放弃。

是的,支撑我们进步的往往不是所谓的正能量,而是屈辱和不满。

作为一个经历过的人,我想说一句残酷的话。从某种程度上来说,高考是改变命运的最公平的方式。未来人生的一切挑战,不仅取决于自己的努力,还取决于父母的努力,取决于家庭的资源,取决于你的面子。

@diga的小太阳

我是河南的一名贫困学生。高考前,我沉迷于小说,刚刚达到专科水平。考完后开家长会,每次我都向父亲撒谎说不公布成绩。我父亲一直认为我仍然是好学生。家长会上,老师给好学生和坏学生分配了座位,但老师从始至终都没有看我们一眼。结束后,爸爸跑到讲台上询问我的情况。班主任很不耐烦地说,小女孩考不上,出去打工,也能活下来。我父亲当时没有说什么,但后来我看到他在车里哭。这是我生平第一次看到父亲的眼泪,我立刻决定要努力考上大学。

接下来的日子里,我每天早上五点前都会坐在教室里看书,直到晚上十二点才回去。当我感到困的时候,我会用冷水洗脸,在太阳穴上涂抹风油精,用咖啡代替水,困倦时捏捏大腿。当时我的腿总是青肿发紫-_-||。我买了一堆金卷,每天晚上都要做一套完整的综合论文。第二天早上,我努力做答案,并没有那么难。后来,努力可以弥补失败这句话或许真的得到了验证。我高考第一,考上了比较好的警校,毕业后成为了一名公务员。这是我的故事。每每回想起来,我只能庆幸自己努力了。只有努力了之后我才知道我能行。

@陈babababy

去年这个时候,我每天都看书到凌晨两点多,两点前都不好意思上床睡觉。说实话,江苏的学生精神压力确实太大了,因为他们是艺术生,距离艺考结束只剩三个月了。他们之前已经失败太多了。如果他们做不完题目,他们就会哭着对自己说,数学是我的。爱人我爱数学。我每天手里都拿着单词卡,一边走一边背。我每天背四五百个单词,重复3500遍。每天听一个小时非常有用。三个月内要背诵古诗词文章十余遍。不为别的,就是为了妈妈每天晚上陪我到两点,早上5:00起床给我准备早餐。虽然很痛苦,但是很充实,很怀念。即使现在让我再做一次,我也愿意再做一次。加油,为高考加油。

@勇气

高三后半段,我一晚上学了两套综合理科论文,批改答案,改错。但我只学了化学和生物,因为我从未通过高中物理。并不是因为我讨厌物理,而是因为我根本学不好物理。我只是抄下了所有样题,记住了所有图表和公式,但在考试中仍然只得到40 或50 分。

有时我去科技处问生物老师问题,特别和善的女老师会说别再拿生物卷了,改读物理吧。我每天两点以后就睡觉了。因为熬夜,我掉了很多头发,体重降到了历史最低点,免疫力跟不上我的日常生活。每次来月经都像穿越地狱之门,脸痛得连话都说不出来。不出来。我非常敏感。只要对妈妈说几句话,我们俩就会哭。我努力学习,因为我害怕辜负父母的期望。

最终高考我名列全校第20名,这是我高中三年考得最好的一次。我已经记不清有多少次高考结束后,妈妈满脸喜悦地看着我说:“姑娘,你真让妈妈感到骄傲。”说实话,我高三这么努力的时候,我并没有觉得是为了自己。我只是想让我的母亲在一群有权有势的亲戚面前骄傲,我想让我的父亲在别人面前说我的女儿是一个普通的学生时不那么痛苦。这就是我。你为什么这么努力工作?因为你想给父母最好的自己。

@冰箸Estelle

我必须这么说!最难的不是大四,而是大四。是的,我是一名复读生。 2014年高考我其他科目都取得了很好的成绩。仅数学,我就考了94分,略高于及格线。那一年我在第一线之上总共获得了30分。重复的风险非常高。没有人知道明年的高考会问什么类型的题,对你是否有好处。而且我数学不好。我在一年内将数学达到其他人在三年内学习的水平并不容易。看数学就犯困,做题就头疼,上课根本听不进去。但在这一年的复习中,我一直强迫自己学习,因为如果你不学习,你就会和去年一样。如果你不学习,你就白白浪费了一年的时间。

当我听不懂的时候,我强迫自己把老师说的一切都写下来。然后,即使我答题慢得像蜗牛,我仍然坚持每天做一套试题。研究完答案后,我把它们编进了错题本,包括高考期末考试。最后两个谜题。是的,这两个就和一个刚通过考试的人根本做不到的一样。我在课堂上很困并且分心,但我每次都强迫自己百分百集中注意力。后来我又准备了一瓶风油精,困了的时候滴五六滴在舌头上。当我感到很困的时候,我就用纸蘸风油精擦进鼻孔。触动的不仅仅是气味……如果你的鼻孔被打破,你把酒精放在上面……是的,这是一个很大的刺激物。

那时,我简直怀疑自己这辈子是否还想睡觉。复读心理压力很大。早上四点起床做数学时我很累。到了后期,我就精神崩溃了……那种在教室里吃饭就会哭的人。我已经大学一年了,还在被问重读的问题。那种让你惊醒的噩梦。但幸运的是,它通过了……2015年高考,我的成绩是89分,通过了第一线,数学139分。现在我在南开。你的努力真的没有白费,只要努力就会得到回报。

我不得不承认,上面的几段让我哭了,尤其是关于父母的部分。

我想起一句话,我们之所以这么辛苦,就是不想看到父母已经这么老了,还在为我们求救。就像看《垫底辣妹》一样,最大的哭点也是女主角的父母。

每次看到这种励志的文章,我现在就很想去做套题!

高三的同学们,如果不冒着生命危险,高考就结束了!

所以,

今后,

高效利用每一分钟,

实现自我突破!

根据黑马的逆袭经验,我们总结了从300分冲刺到600分可以做什么

为了提高你的成绩,你必须把你的科目分成不同的科目!

列出每个科目的当前分数,估计每个科目的改进空间,并将2% 或3% 的差异分配给每个科目,以获得每个科目的目标分数。例如:

中文120

英语130

数学130

文学综合220

然后将每个科目的分数分开。比如英语,我现在的分数是105分,剩下的25分从哪里来呢?论文题太主观,很难加分;完形填空能否减少到最多3 个错误?你不必在阅读理解中全部正确,但你能避免犯两个错误吗?这样想的话事情就容易多了。

对于有进步空间的题,如果每次失误少一些,最后就会得到130分的优秀。你为什么不这样做呢?降低错误率的一个重要前提是尽可能在不丢分的情况下做自己能做的题。

在你知道如何做的问题上不得分的原因中,不存在马虎之类的原因。一个原因是检查知识点没有完全理解,另一个原因是不够熟悉。

第一个原因的解决办法就是扫书。复习的时候,不要着急,只要扫视书本,上课认真听讲即可。不要以为我知道这个,这很简单,所以你可以跳过它。

很多同学都遇到过这种情况。我知道这个问题,但我没有得分。老师解释或者核对答案后,我感觉是这样的!很简单!我得到了它!那么下次考试你还是会丢分。这种现象常常被归咎于粗心大意,但事实并非如此。如果不仔细挖掘知识点,每次见面都会出错。

第二个原因的解决办法就是复习题。刷题的作用一方面是增加可解题的比例,另一方面是让可解题足够熟悉。你不仅熟悉这个知识点的一个变体,而且熟悉它的所有N 个变体。

回答问题涉及规律性和效率。回答问题没有规律性和效率,就等于浪费生命。

刷题如何才能有效呢?遵守纪律、高效。

规则是指我每天用多少时间回答问题,以及分配给每个科目多少时间。这些应该得到解决。效率是指在上面提到的常规时间内我能利用我的时间有多少价值。任何人都可以定期这样做,每天花3 个小时来回答问题。高中生谁做不到?但不一定能用3小时到最大值。

预期效率与实际效率存在差距。我们先抛开回答问题时分心看手机的情况。根本就别想反击。我们说3个小时来回答问题。我们计划用30分钟的时间完成练习册中这几页的英语题,纠正答案,理解错题。如果实际需要40分钟,那么就会有10分钟的误差。时间。

这个误差控制在15分钟之内就可以了。如果超过15分钟,就需要考验你做题的速度以及过程中的注意力。

如果每个人都能玩持久游戏,那么你的优势就在于控制相同的时间。

当你刚开始答题时,很容易出现这样的问题:成绩比你好的学生做作业和回答问题的速度会更快,因为他们回答的问题更多或者对知识比较熟悉。有的学生晚了两节课就完成了所有的作业。晚自习回家还要写一个半小时。

在这种情况下不要沮丧。这是正常的。他们想从500分到600分,你想从300分到600分。当然,情况有所不同。只要保持正确的心态并继续这样做即可。

每个学生都有他掌握得好的科目和他掌握得不好的科目。有些学生有一种错误的倾向,花大量的时间来维持自己在某一科目上的优势,但结果却是成绩并没有明显提高。明智的做法是花更多的时间在你的薄弱科目上,结果将是你的成绩显着提高。

我们知道,在120分的基础上加20分到140分所需要的时间和精力,比在80分的基础上加同样的20分到100分要困难得多。前者容易得多,后者则容易得多。因为前20分是针对高难度题评分的,后面20分只针对中等难度题评分。因此,在复习时间较短的情况下,索要薄弱科目的成绩是最有效的方法。下面介绍几种补弱科目的技巧:

1.懂得放弃

疯狂补薄弱科目的目的是为了在短时间内提高薄弱科目的成绩,以达到快速提高总分的目的。因此,补习薄弱科目时,不能追求满分,必须放弃。现实的目标是保住低难度题(基础题)的分数,集中精力争取中难度及中等以上题目的分数,放弃高难度题的分数。

2、把握大纲和基础

当考生在某一科目上得分较低时,往往意味着自己在知识和技能掌握上存在缺陷,或者记忆力差、理解力差、应用不熟练。因此,对比教学大纲,重温课本,查漏补缺,及时补正,才是提高成绩最有效的方法。如果考生扔掉课本和教学大纲,一味地拿模拟题来应对部分题,结果就是题目没有做完,浪费时间。这就像一位将军率领少量军队占领了一座戒备森严的堡垒。经过长期激烈的战斗,他兵败将领,大败而归,或者侥幸攻下城池。但这种做法就失去了占领周边广阔领土的机会。考试就像一场战争。我们必须争取更多的领土,而不是几个堡垒。

3.你纠正的错误越多,你的考试成绩就会越高。

考生根据教学大纲和教材学习后,可以做配套练习来检验自己是否掌握了这些知识。如果发现有些题错了,一定要找到原因,复习相关章节的知识内容,改正错误的题,抄正确答案,加深印象。同样的态度也适用于模拟题。把做错的题改正,然后再抄一遍。过一段时间,你还要再做一遍这组模拟题,直到全部答对为止。补习薄弱科目,就是要努力减少错误。谁更加努力,更加注重改正错误,谁的考试成绩就会提高得更快,取得更好的成绩。

4、抓紧时间,少想多问

学习时间非常紧张,尤其是最后的冲刺阶段。考生一定要抓紧时间,提高时间效率。有的学生在解题时,常常要思考解决一个问题很长时间却解决不了,从而浪费了大量的时间。为了提高时间效率,你不应该在这上面花费太多的时间。最好的方法是制定规则。如果你不能在10 分钟内找到问题的解决方案,那就放弃吧。你可以看看参考答案,或者向老师和同学请教,然后学习和揣摩别人解决问题的方法。这样做不仅掌握了知识,还节省了时间。

5. 面对考试题集,你应该翻到哪一页来做?

由于复习时间有限,完成各种测试题集和模拟题集难度较大。最好的方法是在翻过的任何一页上进行操作。不要总是从头到尾完成。经常这样做意味着您没有时间完成后续问题。随机做题可以保证你基本能复习全部内容,同时也能增加你的信心,避免恐慌。

6.树立信心,巩固地位

对于专攻学科的学生,首先要树立信心,减少偏科带来的心理压力,克服对较弱学科的恐惧,养成主动学习的习惯。有人说偏科就是“木桶原理”,于是很多学生整天惶恐地盯着这个“缺点”。但其实这个比喻并不恰当,因为我们手头的优势科目并不像木桶“长板”那么无用,它们也是总成绩的重要组成部分。所以,我们最要做的就是保持优势,做到万无一失。只有这样,我们才能立于不败之地,因为如果部分臣民连原来的地位都丧失了,那后果将是不堪设想的。在巩固地位的同时,要合理运用复习方式,优化各科目的复习时间。如果你理科强而文科弱,你可以每天做适量的练习,保持解决问题的状态,而不必大量练习,这样可以节省时间,记住更多的单词、短语、语法和知识。汉语名句,多做古文阅读,以提高这门长期能出比较快效果的题目水平。如果文科强而理科弱,那么在冲刺阶段就应该更加注重梳理文科知识结构体系,保持稳定。在学习理科科目时,切记不要盲目回答太多问题,这样会导致知识体系混乱。

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